省級一流專業建設點生物技術專業參加“融合創新、 加快一流課程與教材建設”研討會并開展專業建設調研工作

為(wei)落(luo)實(shi)2023年全國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作會(hui)(hui)議精神，4月15-17日，由教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部高(gao)等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校生物(wu)(wu)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)專(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)指(zhi)導(dao)(dao)委員會(hui)(hui)，生物(wu)(wu)技(ji)(ji)(ji)術(shu)、生物(wu)(wu)工(gong)程類(lei)專(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)指(zhi)導(dao)(dao)委員會(hui)(hui)，大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生物(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)(ke)程教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)指(zhi)導(dao)(dao)委員會(hui)(hui)和高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)出版社(she)主(zhu)辦，高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)出版社(she)貴州省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)服務中(zhong)心承辦的2023“融合創(chuang)新(xin)、加快(kuai)一(yi)流課(ke)(ke)程與(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材建設”研討(tao)會(hui)(hui)在貴陽(yang)召開，60多所高(gao)校150余名負(fu)責(ze)生物(wu)(wu)類(lei)專(zhuan)業(ye)課(ke)(ke)程和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材建設的領導(dao)(dao)、專(zhuan)家、負(fu)責(ze)人(ren)(ren)和骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師參加了研討(tao)會(hui)(hui)。生命(ming)與(yu)環境科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)生物(wu)(wu)技(ji)(ji)(ji)術(shu)省(sheng)級一(yi)流專(zhuan)業(ye)建設點負(fu)責(ze)人(ren)(ren)胡曉倩教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)、實(shi)習實(shi)訓中(zhong)心副(fu)(fu)(fu)主(zhu)任(ren)陳向陽(yang)副(fu)(fu)(fu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)、生物(wu)(wu)技(ji)(ji)(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研室主(zhu)任(ren)董(dong)麗(li)麗(li)副(fu)(fu)(fu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)和生物(wu)(wu)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研室主(zhu)任(ren)李偉副(fu)(fu)(fu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)參會(hui)(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習。

本次研(yan)討(tao)會(hui)圍繞生命科學類一(yi)流(liu)專(zhuan)業建設(she)(she)(she)與(yu)(yu)高質量人才培養、一(yi)流(liu)課程與(yu)(yu)虛擬(ni)教研(yan)室(shi)建設(she)(she)(she)、課程思(si)(si)政的(de)(de)建設(she)(she)(she)與(yu)(yu)應用、信息技術(shu)與(yu)(yu)課程教材深度融(rong)合(he)的(de)(de)創新與(yu)(yu)實踐等議題，專(zhuan)家(jia)們以(yi)特約報(bao)告和專(zhuan)題報(bao)告的(de)(de)形式進行了(le)精彩分(fen)享，同時，與(yu)(yu)會(hui)人員就會(hui)議議題展開了(le)熱烈的(de)(de)交流(liu)研(yan)討(tao)。通過(guo)本次研(yan)討(tao)會(hui)的(de)(de)深入學習，為生物技術(shu)專(zhuan)業在一(yi)流(liu)專(zhuan)業建設(she)(she)(she)過(guo)程中(zhong)的(de)(de)薄弱環節的(de)(de)強化建設(she)(she)(she)，如一(yi)流(liu)課程、虛擬(ni)教研(yan)室(shi)的(de)(de)申報(bao)和建設(she)(she)(she)、課程思(si)(si)政與(yu)(yu)專(zhuan)業課程的(de)(de)有機融(rong)合(he)、課程教學模(mo)式改革和教學方法創新的(de)(de)實踐等，均起到了(le)良好(hao)的(de)(de)指引(yin)和促進作用。

會(hui)前，參會(hui)人員赴2012屆生物技術專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)校(xiao)友張文(wen)武(wu)創辦的(de)貴(gui)州黔碩科(ke)技有限公(gong)司開展了(le)(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)改(gai)革建設(she)調研和(he)拓(tuo)展就(jiu)業(ye)(ye)(ye)工作。張文(wen)武(wu)介紹了(le)(le)公(gong)司十余(yu)年的(de)發展歷(li)程、業(ye)(ye)(ye)務板塊（實(shi)驗室整體規劃設(she)計、生命(ming)科(ke)學儀器(qi)、實(shi)驗室耗材等）和(he)用人需(xu)(xu)求(qiu)。胡曉(xiao)倩一行(xing)四人聽(ting)取了(le)(le)張文(wen)武(wu)作為(wei)企業(ye)(ye)(ye)方(fang)對(dui)生物技術專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)培養方(fang)案和(he)課程設(she)置如何更好適(shi)應企業(ye)(ye)(ye)需(xu)(xu)求(qiu)提出的(de)意(yi)見和(he)建議。雙方(fang)還就(jiu)學生畢(bi)業(ye)(ye)(ye)實(shi)習、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)推薦、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)產業(ye)(ye)(ye)教授聘請、企業(ye)(ye)(ye)家(jia)走進(jin)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課堂(tang)等事項達成了(le)(le)初步合作共識(shi)。